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Luis Domínguez

Status profesional

Consultor
Disponible

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Sobre mi

Soy una persona con gran capacidad analítica y deductiva para resolver situaciones de la mejor manera posible.

Soy un gestor orientando a empleados o compañeros hacia el lugar donde más partido pueden sacar a su potencial y a sus puntos fuertes.

Tengo gran capacidad y habilidad para adaptarme al entorno, al grupo. Soy una persona que busca la ayuda mutua, la coordinación y el entendimiento entre las personas que me rodean. Me gusta estar con la gente e intento soulcionar los posibles problemas.

Soy una persona enfocada a aquellos asuntos relacionados con negociación, reuniones, diplomacia, intercambio de ideas, “Tú ganas, yo gano”.

Formación

Master On line en Digital Business

Instituto Superior para el Desarrollo de Internet (ISDI)
Enero 2017 a julio 2017
Descripción de la formación

Marketing Digital, Contenido y User Experience, Social Media, Mobile y Apps, Publicidad Digital y Performance Media, Buscadores: SEO/SEM, E-commerce, Métricas y Data Analytics, Transformación y Empresa Digital, Metodología EDAR, SCRUM, Business Model: Canvas.

Proyecto: Lanzamiento de producto de DIY. Sector Distribución.

Curso superior europeo en "Database Marketing y CRM".

Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing (ESIC).
2003 a 2004
Descripción de la formación

Fidelización de Clientes, Customer Relationship Management, Data Mining y Customer Intelligence, Ley de Protección de Datos.

Proyecto: Casa rural

Detalles y contenido del curso
  • Fidelización de Clientes, Customer Relationship Management, Data Mining y Customer Intelligence, Ley de Protección de Datos.
  • Proyecto: Casa rural

Community Manager

Cofederación Empresarial de Madrid (CEIM)
2013
Descripción de la formación

La Red Social, Social Media Optimization, Social Media Branding, Community Manager, Blogs y Editores de contenidos, Facebook, Twitter, Google, Foursquare, Otras Redes Sociales, SEO y SEM

Detalles y contenido del curso
Descripción de la formación

Bases de Datos, Data Mining. Técnicas de Data Mining, Data Warehouse, Diseño Multidimensional.

Administrador de Bases de Datos

Comunidad de Madrid
Septiembre 2009 a diciembre 2009
Descripción de la formación

Introducción y modelo conceptual.
Modelo relacional: conceptos restricciones, lenguajes, diseño y programación.
Lenguaje SQL.
Diseño e implementación de aplicaciones de gestión de bases de datos.
Arquitectura de SGDBR.

Diseño de páginas web con Wordpress

Discovery Formación
Junio 2017

Programación de páginas Web Javascript y PHP

Comunidad de Madrid
Diciembre 2017 a enero 2018

Google Adwords y Facebook Ads

Discovery Formación
Julio 2017

Cetrificación de Google Adwords

Google
Desde diciembre 2018

Certificación de Google Analytics

Google
Desde diciembre 2018

Creación y Gestión de Pymes

Cámara de Madrid
Septiembre 2015 a octubre 2015
Descripción de la formación

Perfil del emprendedor. La idea de crear una empresa. Elaboración y desarrollo de un plan de negocio y del plan de operaciones. La elección de la forma jurídica y la constitución legal de la empresa. La localización geográfica de la empresa. Organizaciones de las actividades comerciales. Marketing. Permisos. Licencias y obligaciones. El nuevo plan general de contabilidad. Medios financieros. Gestión fiscal.

Asertividad y gestión de Conflictos

Cámara de Comercio de Madrid
Mayo 2014
Descripción de la formación

Técnicas de comunicación aplicadas a situaciones conflictivas.
La empatía y la asertividad.
La psicología del interlocutor, identificación y tratamiento adecuado.
Estilos adoptar a la hora de resolver conflictos.
Canalizar emociones y aplicar técnicas de autocontrol.

Detalles y contenido del curso
  • - ¿Qué es ser profesor de lenguas extranjeras?
    - ¿Qué significa hablar y comprender una lengua extranjera?
    - Cómo se aprende y se enseña una lengua extranjera.
    - Lengua y comunicación.
    - Recursos básicos en el aula.
    - Gramática pedagógica.
    - Enseñanza del léxico.
    - Tratamiento del error.
    - Planificación y evaluación formativa.
    - Enseñanza de la cultura.
    - Tareas de comprensión expresión e interacción en el aula.
    - Enseñanza de pronunciación.
    - Enseñanza de la gramática.
    - Interacción y dinámicas en el ula.
    - La clase cero.

    Prácticas realizadas en el Instituto Cervantes de Manchester.

Postgrado en Energías Renovables.

Universidad Camilo José Cela
2009 a 2011
Descripción de la formación

Energía Solar Térmica. Energía Solar Fotovoltaica.
Energía Eólica. Biomasa y Biocombustible. Arquitectura Bioclimática.

Proyecto: El coche eléctrico. Carga mediante energía solar fotovoltáica.

Detalles y contenido del curso
  • Energía Solar Térmica:
    La energía solar. El colector solar I. El colector solar II - Instalación. Aprovechamiento de la energía solar. Proyectando una instalación de ACS. Otros componentes de una instalación solar térmica.

    Energía Solar Fotovoltaica:
    Principios de la energía solar fotovoltaica. Dimensionado, montaje y mantenimiento de una instalación fotovoltaica autónoma. Instalaciones fotovoltaicas conectadas a red. Bombeo solar fotovoltaico.

    Energía Eólica:
    Energía eólica. Instalaciones eólicas conectadas a red. Aerogeneradores de gran potencia. Instalaciones eólicas aisladas.

    Biomasa y Biocombustible:
    Introducción. Tipos de biomasa y procesos de transformación. Leñas, astillas, briquetas, pellets. Cultivos energéticos y carbon vegetal. Biocombustibles líquidos. Combustión y gasificación. Digestión anaerobia.

    Arquitectura Bioclimática:
    Conceptos básicos sobre arquitectura bioclimática. Clima y arquitectura. Arquitectura e individuo. Diseño bioblimáticos. Normativa y edificación. Urbanismo ecológico.

    Proyecto: El coche eléctrico. Carga mediante energía solar fotovoltáica.
Descripción de la formación

La Cartografía no deja de ser un diseño gráfico del territorio y comparte muchas de sus técnicas con las Artes Gráficas o Diseño Gráfico. Los estudios de doctorado me han permitido aprender de una serie de técnicas genéricas en el tratamiento de imágenes (raster o vector) como puede ser la digitalización, la composición del color, los ajustes del contraste, los filtrajes, y otras más específicas de esta materia: correcciones geométricas por la curvatura de la tierra, las correcciones radiométicas por las distintas longitudes de onda que captan los sensores.

La clasificación de las imágenes de satélite también emplea muchas técnicas de caracterización de patrones (segmentación, generación de cluster con métodos supervisado y no supervisado) y el comportamiento a lo largo del tiempo de estos patrones, análisis multivariable. Técnicas iguales a las empleadas en el mundo del marketing para la invetigación cualitativa o cuantitativa, o para identificar patrones de comportamiento de los clientes.

Proyecto: Fire Danger Estimation Using AVHRR Images in the Prairie Provinces of Canada

Detalles y contenido del curso
  • Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. Introducción a la Teledetección. Cartografía Temática. Análisis Visual de Imágenes de Satélite. Aplicaciones de la Teledetección a la Edafología y Geología. Principios Físicos de Teledetección. Tratamiento Digital de Imágenes de Satélite. Sistemas de Información Geográfica vectoriales y Modelos Digitales del Terreno. Variables Físicas Medioambientales.

Licenciado en Geografía

Universidad Complutense
1985 a 1990
Descripción de la formación

Geomorfología, Técnicas Cuantitativas, Ordenación del Territorio, Climatología, Edafología, Fotointerpretación, Geografía Económica, Geografía Agraria...